jueves, 31 de octubre de 2013

El agua protagonista

En los expositores de la biblioteca ya podemos encontrar un repertorio de libros que se refieren al agua o en los que el agua es elemento principal.
En los expositores acristalados hay 24 fotografías grandes, sacadas de la prensa, en las que el agua es también elemento relevante.
En las aulas, están ya las hojas grandes de cartulina sobre las que escribirán, dibujarán y pintarán los chavales, estimulados y asesorados por el profesorado correspondiente, para crear un libro colectivo en cada ciclo.
Las madres del grupo de cuentacuentos tienen que acelerar ya la lectura, selección y preparación de los cuentos o de los libros que van a contar.


El grupo de madres que ornamentan la biblioteca, por su parte, acaba de forrar la puerta de la biblioteca con motivos acuosos y la han dejado preciosa para la ocasión. Ese sí va a ser un buen recordatorio de que estamos dedicando algún rato a ocuparnos de llevar adelante este nuevo proyecto, impulsado desde la biblioteca escolar.

Empieza noviembre; el otoño se hace más presente y con esta decoración nos acordamos de que este año, según la ONU, es el “Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua”. Estamos en ello.

Julio y Miguel

Realizado en 5º A
Quienes seguís este blog sabéis que hay un pasillo en el piso superior del edificio “A” de nuestro colegio, al que algunos llamamos “Avenida de la Literatura”. De las paredes de dicho pasillo cuelgan grandes murales con los nombres de escritores y escritoras que, por alguna razón, son objeto de atención en clase.

Realizado en 5º B
Como el espacio disponible es limitado, no nos queda otro remedio que ir retirando algunos nombres para hacerles sitio a otros nuevos que merecen ocupar un trozo de pared, al menos por un tiempo.

Seguimos con la misma técnica de realización de dichos pequeños homenajes: cada chico de clase dibuja una letra, del tamaño de un folio vertical, intentando hacer un diseño original, vistoso y colorista... Y así formamos l nombre y uno o dos apellidos de la persona. Estos últimos días de octubre, hemos colocado dos nuevos nombres: Julio Verne y Miguel Delibes... Esperamos, en este caso, que los dos narradores nos arropen e inspiren en nuestros ejercicios e intentos de escritura.

lunes, 28 de octubre de 2013

Hemos vuelto de Madrid

El viernes 25 de octubre por la tarde y el sábado 26, en sesiones de mañana y tarde, se desarrolló en Casa del Lector (Madrid), dentro de la programación “Diálogos de otoño”, el Seminario titulado De la cuna a la nube. Un itinerario lector que involucra a la familia. El Seminario estaba coordinado por Mariano Coronas Cabrero, que también desarrolló algunas ponencias. En una de ellas, contó con la colaboración de dos madres del centro que viajaron a Madrid con ese propósito: Nati Ibarz y Mari Carmen Díaz, veteranas colaboradoras de la biblioteca escolar del colegio.
 
 Participaron también en el Seminario, como ponentes: Kepa Osoro (Director de Diálogos de Lectura), Teresa Corchete (representante del CILIJ) y Antonio Basanta (Director General de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez), quienes aportaron también sus amplios conocimientos y experiencia: desarrollando ponencias o participando en la mesa final.


Con una duración de diez horas, divididas en tres sesiones, se abordaron todos los temas definidos en la convocatoria, que puede consultarse en la siguiente dirección:


Biblioteca familiar. Lecturas compartidas. Acciones, reacciones y consecuencias de la pedagogía de la lectura sobre los niños. La biblioteca escolar. Familias y escuela tejiendo itinerarios lectores. Recursos de lecturas para madres y padres. El arte de contar cuentos. Nuevos dispositivos de lectura...

Mesa redonda final sobre LIJ
En el primer año después del XXV aniversario de la fundación de nuestra biblioteca escolar, haber participado en ese evento formativo, en la capital del país, es un premio importante que queremos compartir con nuestra comunidad educativa y con todas las personas que tengan sensibilidad lectora o bibliotecaria.

Y esto es lo que cuenta uno de los asistentes al Seminario:

miércoles, 23 de octubre de 2013

Día de la Biblioteca

Hoy, 24 de octubre: Día de la Biblioteca


Versos: Mariano Coronas Cabrero
Ilustración: Josep Figueres

lunes, 21 de octubre de 2013

El bolso rojo

Cuando, durante un par de semanas, te van llegando al buzón de tu casa, tarjetas postales que tienen por una cara un fragmento de una ilustración más grande y por la otra un fragmento de un texto narrativo, te quedas cuando menos, expectante, a ver qué ocurre...

Finalmente, transcurrido un tiempo razonable, pudimos completar el puzzle y, por tanto, ver completa la ilustración y leer, completo también, el cuento... Eso nos permitió meter la mano en el bolso y encontrarnos, así, de sopetón, con un esperticofláutico empedritonado y, sin reponernos del susto, volvimos a meter la mano y salió un afracalitríntico odintocálico...

 Raquel Díaz Reguera es la autora de El Bolso rojo y de otros “cuentos por correo” y Rosa Serdio, la maestra amiga que realizó los envíos por sorpresa.

La idea y la materialización de la misma, por parte de Raquel es muy estimulante, por eso os dejo la  dirección web por si queréis probar:


Y si queréis leer la narración de lo acontecido en nuestro caso, con algo más de detalle, ahí va este enlace:


sábado, 19 de octubre de 2013

XXV Aniversario de la apertura de la Biblioteca Escolar (1988-2013). Libros grandes regalados a la biblioteca

Hace unos meses (principio de curso 2012-13), el duende Biblio y el hada Teca escribieron una carta a cada clase recordándoles que, en marzo de 2013, la biblioteca escolar cumplía 25 años e invitándoles a confeccionar un libro colectivo para regalárselo en su aniversario.

Los regalos fueron llegando, poco a poco. Finalmente, se recibieron 20 libros grandes que son cuatrocientas páginas, tamaño DINA-3, repletas de sugerentes ideas y de realizaciones coloristas, con los enfoques más variados y originales: unos recogen las actividades realizadas en el aula durante el tiempo que necesitaron para completarlo; otros han tomado un camino más definido y han hablado del río Cinca monográficamente o de animales africanos o han hecho un homenaje a las letras... Finalmente, la biblioteca se ha enriquecido con estos veinte libros originales y únicos, imposibles de consultar en ninguna otra biblioteca del mundo mundial.

Biblio y Teca enviaron ya una carta -en nombre de la biblioteca- a todas las aulas del colegio, agradeciendo el trabajo y el esfuerzo realizados y felicitando a todas las clases por ser cuidadosos e imaginativos en la construcción de cada libro. Todos los libros se guardan en la biblioteca del centro, como valiosos testimonios de un trabajo colectivo. En el enlace siguiente puedes visualizar un documento de 20 minutos que muestra el trabajo completo y que ha realizado, con gran esfuerzo, Nati Ibarz.

lunes, 14 de octubre de 2013

Premio Nobel de Literatura 2013

ALICE MUNRO nació en la región de Ontario (Canadá) en julio de 1931. A primeros de este mes de octubre fue elegida por la Academia Sueca para recibir este año el Premio Nobel de Literatura. Munro ha sido reconocida repetidamente como una maestra del relato corto, del cuento (de ahí que la llamen la Chéjov canadiense). 
Ha publicado “Las vidas de las mujeres” (1971); “Secretos a voces” (1994); “Escapada” (2004); “Demasiada felicidad” (2009); “Mi vida querida” (2013), entre otras obras. 

Alice tiene en la actualidad 82 años y no hace mucho, anunció su retirada de la escritura. Podemos leer, en los enlaces siguientes, muchas cosas relacionadas con su vida y con su obra:






martes, 8 de octubre de 2013

Día de la Biblioteca 2013

Pregón por el Día de la Biblioteca 2013, divulgado por los Amigos del Libro Infantil y Juvenil

Érase una vez un viajero que llegó desde un lugar lejano a un pueblo en el que no había libros. Se sentó a descansar en la plaza mayor y sacó de su morral un viejo volumen de cuentos. Cuando empezó a leer en voz alta, los niños, que nunca habían visto nada semejante, se sentaron a su alrededor para escucharlo. 

El visitante relató historias que fascinaron a sus oyentes y les hicieron soñar con fantásticas aventuras en reinos maravillosos. Cuando terminó, cerró el libro para volver a guardarlo en su morral. Nadie se percató de que, al hacerlo, escapaban de entre sus páginas algunas palabras sueltas que cayeron al suelo. 


El viajero se marchó por donde había venido; tiempo después, los habitantes del pueblo descubrieron el pequeño brote que elevaba sus temblorosas hojitas hacia el sol, en el lugar en el que habían caído las palabras perdidas. 

Todos asistieron asombrados al crecimiento de un árbol como no se había visto otro. Cuando llegó la primavera, el árbol exhibió con orgullo unas hermosas flores de pétalos de papel. Y, con los primeros compases del verano, dio fruto por primera vez. 


Y sus ramas se cuajaron de libros de todas clases. Libros de aventuras, de misterio, de terror, de historias de tiempos pasados, presentes y futuros. Algunos se atrevieron a coger esos frutos, y había un sabio en el lugar que les enseñó a leer para poder disfrutarlos. 

A veces, la brisa soplaba y sacudía las ramas del árbol. Las hojas de los libros se agitaban y dejaban caer nuevas palabras. Y pronto hubo más brotes por todo el pueblo; y en apenas un par de años, los árboles-libro estaban por todas partes. 

Se corrió la voz; muchos investigadores, curiosos y turistas pasaron por allí para conocer el lugar donde los libros crecían en los árboles. Los habitantes del pueblo leían sus páginas con fruición, y cuidaban cada brote con gran mimo. Y así iban recogiendo más y más historias con cada nueva cosecha de libros. 

Un día, los más sabios del lugar se reunieron y acordaron compartir su tesoro con el resto del mundo. Eligieron a un grupo de jóvenes y los animaron a escoger un libro del primer árbol que había crecido en el pueblo. Después, los enviaron a recorrer los caminos. 

Ellos se repartieron por el mundo, buscando un hogar para su preciada carga, y así, con el tiempo, cada uno dejó su libro en una biblioteca diferente. 


Y cuenta la historia que allí siguen todavía. Que hay algunas bibliotecas que guardan entre sus estantes un libro especial que deja caer palabras-semilla. Y que, si aterrizan en el lugar adecuado, cada una de esas palabras crecerá hasta convertirse en un árbol que dará como fruto nuevos libros. 


Nadie sabe en qué bibliotecas se encuentran estos libros maravillosos. Se desconoce también cuáles, de entre todos sus volúmenes, son los que proceden del pueblo donde los libros crecen en los árboles. Podría ser cualquiera, y podría estar escondido en cualquier rincón de cualquier biblioteca del planeta. 


Animaos a entrar en ellas y a explorar sus estanterías, viajeros; porque quizá deis por casualidad con un libro cuyas palabras echen raíces en vuestro corazón y hagan crecer un magnífico árbol de historias cuyas semillas puedan llegar a cambiar el mundo. 
¡Feliz día de la biblioteca! 

Laura Gallego


lunes, 7 de octubre de 2013

Centro de Documentación del Agua y del Medio Ambiente de Zaragoza

Altavoz

QUIÉNES SOMOS

Qué es

El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente es
  • un centro público de recursos de información y documentación sobre agua y medio ambiente
  • un servicio de información, documentación y biblioteca
  • un espacio virtual y físico para leer, consultar, aprender, preguntar, conocer, investigar sobre temas ambientales
  • una iniciativa de la Concejalía de Medio Ambiente y Sostenibilidad del Ayuntamiento de Zaragoza para apoyar la investigación, el conocimiento, el estudio, la educación y la divulgación en temas ambientales favoreciendo el acceso a la información ambiental y la participación ciudadana

Qué hacemos

  • Dar apoyo informativo, documental y bibliográfico a las iniciativas ambientales
  • Seleccionar recursos documentales (impresos, audiovisuales y digitales) sobre medio ambiente desde el nivel más divulgativo hasta el más especializado, configurando un amplio fondo documental para responder a las diferentes necesidades de información ambiental
  • Atender sus consultas: peticiones de información, bibliografía y documentación sobre medio ambiente
Acceda a una relación más detallada de nuestros Servicios


Para quién

El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente está abierto a cualquier persona o entidad sin acotaciones geográficas. Puede hacer uso de sus servicios cualquier ciudadano, dentro y fuera de Zaragoza.
Destinado a estudiantes de todos los niveles, docentes, investigadores, agentes sociales, empresas, técnicos, colectivos ambientales...un servicio público abierto a la ciudadanía en general.
Para algunos servicios presenciales (como el préstamo físico de documentos o el uso de los puestos de navegación/ordenador) es necesario disponer de una tarjeta de USUARIO del Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente.

Estamos en red

El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente forma parte de:
  • RECIDA: Red de Centros de Información y Documentación Ambiental, una red nacional de centros de documentación y bibliotecas especializados en medio ambiente y espacios naturales protegidos. Ver web
  • Biblioteca de la Universidad de Zaragoza: nuestro fondo documental está integrado en la red de Bibliotecas de la Universidad de Zaragoza (BUZ) fruto de un convenio de colaboración, integración y optimización de recursos documentales. Puede consultar las referencias bibliográficas de nuestro fondo desde el catálogo de la BUZ
  • Centro colaborador de la Oficina de las Naciones Unidas de apoyo al Decenio Internacional para la acción "El agua, fuente de vida, 2005-2015".




Guías de lectura:





¿Qué es un libro?






domingo, 6 de octubre de 2013

25 de los paisajes más surrealistas en la Tierra

Imágenes sorprendentes 


El planeta Tierra está repleto de paisajes tan bellos como extraños. Algunos son formaciones de tierra moldeadas a través de miles y miles de años por la madre naturaleza, mientras que otros son simplemente creaciones artificiales que han alterado el paisaje natural conocido de alguna forma. En este enlace puedes admirar algunos de ellos y sentir curiosidad por sabe de otros más...


sábado, 5 de octubre de 2013

BIBLIOMOTOCARRO

Antonio La Cava es un maestro jubilado protagonista de una hermosa historia: ha comprado una motocicleta, la ha modificado y conduce por los pueblos de Basilicata, en Italia, promocionando la lectura entre los niños. Él la llama "bibliomotocarro".

Anuncia su llegada con el sonido de un órgano y le esperan con entusiasmo todas las semanas, cuenta que le piden prestados los libros y se sientan en algún banco a leer, "se crea una atmósfera mágica".
Ha creado un "Libro Blanco" donde los niños escriben  todo lo que quieren, historias personales, narraciones... en los siguientes pueblos las continúan o escriben otras nuevas, así va atesorando textos que califica de "maravillosos".
Antonio recorre cada mes 500 kilómetros llevando a los más pequeños su pasión por la lectura. 
A propósito de lo anterior, comenta LILIANA CUSTODIO CARBAJAL el 5 de septiembre de 2013
“Felicitaciones ... Un maestro es para toda la vida... imparable ... Aquí en Perú, a través del Ministerio de Cultura, se desarrollan actividades parecidas. La promoción de la lectura se desarrolla en parques, vía pública, durante el recreo,... Para este trabajo voluntario, se incorporan docentes de distintos niveles y especialidades en activación de su docencia o jubilados-cesantes ...
Aplaudo y felicito al maestro Antonio ...Un maestro de toda la vida ...

Documentos extraídos del blog: http://dandolalengua.blogspot.com.es/